通過平臺(tái)教授的是基礎(chǔ)概念和基本的實(shí)現(xiàn)方式，通過幫助學(xué)生快速完成一系列的小項(xiàng)目來提升興趣并獲得成就感。教學(xué)的過程側(cè)重方法論的輸出，學(xué)生可以以興趣為驅(qū)動(dòng)，兼顧市場(chǎng)需求導(dǎo)向在某一個(gè)細(xì)分場(chǎng)景去深耕，去拓展。
　　以多模態(tài)交互套件為例，平臺(tái)提供了很多開源算法，數(shù)學(xué)能力較強(qiáng)的學(xué)生可以根據(jù)課堂所學(xué)理論知識(shí)基于開源算法去在效果上進(jìn)行優(yōu)化，編程及動(dòng)手能力較強(qiáng)的學(xué)生可以基于套件去拓展應(yīng)用，比如做一個(gè)人臉+聲紋控制的門禁系統(tǒng)（套件預(yù)留了很多接口可以拓展），比如做一個(gè)智能家居系統(tǒng)之類的小項(xiàng)目來鍛煉自己的編程和動(dòng)手實(shí)踐能力。
　　以智能駕駛開發(fā)套件為例，平臺(tái)教授的是移動(dòng)機(jī)器人的通用原理，教會(huì)學(xué)生如何讓機(jī)器像自己的腿一樣可以到達(dá)任意可達(dá)的區(qū)域，學(xué)生在學(xué)會(huì)之后可以拋棄原有的結(jié)構(gòu)，嘗試各類場(chǎng)景的移動(dòng)機(jī)器人應(yīng)用，比如工業(yè)  AGV，商用的無人配送，無人清潔等等；
　　以機(jī)械臂開發(fā)套件為例，平臺(tái)教授的是機(jī)械臂的運(yùn)動(dòng)學(xué)規(guī)劃，即如何把課本《機(jī)器人學(xué)》中的所學(xué)的運(yùn)動(dòng)學(xué)解算方式真正用于開源機(jī)械臂，而不是僅僅停留在MATLAB  仿真。當(dāng)學(xué)生即掌握了視覺應(yīng)用，又能夠像操作手一樣操作機(jī)械臂，真正做到手眼協(xié)同，可想象的應(yīng)用空間是非常廣泛的；
       
 裝配分揀與碼垛　　　　　　　　　　　　切割與焊接